57. 수식어 자리에 오는 분사 완벽 정리/연습문제 1~20
😊 오늘은 수식어 자리에 오는 분사(分詞, Participle) 에 대해 배워보겠습니다.
"분사", "수식어"라는 단어가 어려울 수도 있지만, 예제를 많이 보면서 차근차근 쉽게 이해할 수 있도록 설명해 드릴게요!
1️⃣ 수식어란? (명사를 꾸며주는 말)
📌 수식어(修飾語, Modifier)란?
수식어란, 다른 단어를 꾸며 주는 말이에요.
쉽게 말해, 문장에서 어떤 단어가 더 자세한 의미를 가지도록 도와주는 역할을 합니다.
📌 예제 1: 수식어가 없는 문장
I have a dog. (나는 개를 키워요.)
I saw a cat. (나는 고양이를 봤다.)
She bought a dress. (그녀는 드레스를 샀다.)
They live in a house. (그들은 집에 산다.)
📌 예제 2: 수식어가 있는 문장
✅ I have a cute dog. (나는 귀여운 개를 키워요.)
➡️ "cute(귀여운)"이라는 수식어가 "dog(개)"를 꾸며주고 있어요!
✅ I saw a black cat. (나는 검은 고양이를 봤다.)
➡️ **"black(검은)"**이 **"cat(고양이)"**를 꾸며주고 있어요!
✅ She bought a beautiful dress. (그녀는 아름다운 드레스를 샀다.)
➡️ **"beautiful(아름다운)"**이 **"dress(드레스)"**를 꾸며주고 있어요!
✅ 수식어 있는 문장: They live in a small house. (그들은 작은 집에 산다.)
➡️ **"small(작은)"**이 **"house(집)"**를 꾸며주고 있어요!
✅ 결론:
수식어가 있으면 문장이 더 구체적이고 풍부한 의미를 가질 수 있어요! 😊
2️⃣ 분사란? (동사가 변신해서 형용사 역할을 하는 단어!)
📌 분사(分詞, Participle)란?
분사는 동사에서 변신해서 형용사 역할을 하는 단어입니다!
즉, 동사처럼 행동하는 게 아니라 명사를 꾸며주는 역할을 한다는 뜻이에요.
📌 분사의 두 가지 종류
3️⃣ 수식어 자리에 오는 분사 (분사가 명사를 꾸며줄 때!)
📌 분사는 명사를 어떻게 꾸며줄까?
📌 현재분사(-ing) → 명사가 직접 동작을 할 때!
The crying baby (우는 아기) → "아기"가 직접 울고 있는 중
The running water (흐르는 물) → "물"이 직접 흐르는 중
📌 과거분사(-ed) → 명사가 동작을 당한 상태일 때!
A broken window (깨진 창문) → "창문"이 깨진 상태
A written letter (쓰여진 편지) → "편지"가 이미 쓰인 상태
✅ 결론:
현재분사(-ing)는 능동적! (명사가 직접 하는 행동) 과거분사(-ed)는 수동적! (명사가 당한 상태)
4️⃣ 분사가 명사를 수식하는 위치
📌 1) 분사가 명사 앞에서 수식할 때 단순한 수식의 경우, 분사가 명사 앞에 위치합니다!
📌 예제:
The crying baby (우는 아기)
A broken glass (깨진 유리
) An exciting movie (흥미로운 영화)
📌 2) 분사가 명사 뒤에서 수식할 때 긴 분사구가 명사를 꾸며줄 때는 명사 뒤에 위치합니다!
📌 예제:
The boy playing soccer is my brother.
(축구를 하고 있는 소년은 내 동생이에요.)
→ "playing soccer(축구를 하고 있는)"이 "the boy(소년)"을 꾸며줌
The book written by my father is very interesting.
(우리 아빠가 쓴 책은 아주 재미있어요.) → "written by my father(우리 아빠가 쓴)"이 "the book(책)"을 꾸며줌
✅ 정리:
📌 짧은 분사 → 명사 앞!
📌 긴 분사구 → 명사 뒤!
5️⃣ 풍부한 예제 (현재분사 vs. 과거분사 비교!)
📌 현재분사(-ing) 예제
1.The smiling girl is my sister.
(웃고 있는 소녀는 내 여동생이에요.)
→ "girl(소녀)"가 직접 웃고 있음 → 현재분사(smiling)
2.A barking dog never bites.
(짖는 개는 절대 물지 않는다.)
→ "dog(개)"가 직접 짖고 있음 → 현재분사(barking)
📌 과거분사(-ed) 예제
3. The broken chair needs fixing.
(부서진 의자는 수리가 필요해요.)
→ "chair(의자)"가 부서진 상태 →과거분사(broken)
The stolen car was found.
(도난당한 차가 발견되었어요.)
→ "car(차)"가 도난당한 상태 → 과거분사(stolen)
📌 혼합 예제 (현재분사 + 과거분사 비교!)
5. Look at the sleeping baby and the tired mother.
(자고 있는 아기와 피곤한 엄마를 보세요.)
→ "baby(아기)"는 직접 자고 있음 → 현재분사(sleeping)
→ "mother(엄마)"는 피곤한 상태 → 과거분사(tired)
✅ 정리:
"자고 있는 아기" (직접 하는 행동) → 현재분사
"피곤한 엄마" (상태) → 과거분사
6️⃣ 아이들이 가장 많이 묻는 질문! (Q&A)
1️⃣ 현재분사와 동명사는 어떻게 다른가요?
➡️ 현재분사는 형용사 역할, 동명사는 명사 역할을 해요!
📌 예제:
I like swimming. (나는 수영을 좋아해.) → 동명사 (명사 역할!)
Look at the swimming boy. (수영하는 소년을 봐.) → 현재분사 (형용사 역할!)
2️⃣ 분사를 쓸 때 시제를 고려해야 하나요?
➡️ 아니요! 분사는 시제보다는 능동 vs. 수동의 개념이에요!
3️⃣ 모든 동사가 분사형을 가질 수 있나요?
➡️ 대부분 가능하지만, 일부 동사는 분사형이 따로 없어요!
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